К году ребенок умеет говорить 3 или 4 осмысленных слова: мама, папа, на, ням-ням. Эти слова он произносит более или менее чисто, но он понимает названия многих других предметов или даже действий, которые слышит от вас, и умеет произносить много слогов или сочетаний слогов, непонятных для нас, но полных смысла для него.

Часто в этом возрасте вам кажется, будто малыш в течение нескольких недель не делает никаких успехов. Он не говорит новых слов и вроде бы топчется на месте. На самом же деле в такие периоды он запоминает слова, и если говорить о его способности понимать речь, то здесь он как раз делает огромные успехи.

Иногда примерно в возрасте 18-20 месяцев малыш начинает впадать в страшный гнев, произнося при этом непонятные слова. У таких припадков ярости всегда есть причина: они могут быть вызваны тем, что ребенку трудно объяснить то, что ему хочется сказать, так, чтобы его поняли. В этом возрасте существует значительное расхождение между тем, что он способен понимать, и тем, что он способен выразить. Родители тех детей, которые мало разговаривают, чаще всего говорят о своем ребенке, что он «все понимает», – так оно и есть. Но у ребенка пока еще очень ограниченные возможности выразить то, что он хочет, во всяком случае,– вербально, поскольку, как правило, малыш прекрасно умеет «заставить понять», чего ему хочется.

Речь ребенка в 15 -18 месяцев приобретает новое качество, наступает период «слова-фразы». Каждое из слов, которые он еще не умеет соединять так, чтобы из них получилось целое предложение, обретает сложный смысл, указывающий на действие, желание, просьбу. Слово «кафетька», которое он с особой интонацией говорит матери, означает: «мама, дай мне конфетку».
Располагая в полуторагодовалом возрасте 15-20 словами, к двухлетнему возрасту ребенок научится произносить уже 50 или 60 слов,и в это же время он начнет соединять по 2-3 слова так, чтобы получалась осмысленная фраза: «папа ушел», «идет в воду», «это мячик Кати».

Пока что кроха говорит о себе не в первом лице, а в третьем, называя себя по имени, «он» или, например, «малыш».
Источник: www.zhirafik.ru