Как только младенец научится хватать, брать, манипулировать предметами, то каждый раз, стоит вам ему что-нибудь протянуть, он немедленно потянет эту вещь в рот. «Он все тащит в рот», «он ужасный», - говорите вы о нем в присутствии малыша. «Это нехорошо» или «это грязное» – говорите вы малышу, и это же вы думаете о вашем ребенке во время совершенно нормальной фазы его развития, которая начинается в 6 или 7 месяцев и продолжается иногда до 15 -18 месяцев, но очень часто заканчивается к году или месяцем позже. Поймите: ему просто по возрасту положено все тащить в рот!

Начиная с года или года и одного месяца он будет лишь изредка, время от времени тянуть в рот новые, незнакомые ему предметы, которые еще не успел как следует изучить.

Тогда как сосание пальцев или ребра ладони отвечало в первую очередь потребности в сосании, а позже, если такая привычка у ребенка сохранилась, представляет собой успокаивающий ритуал, при помощи которого он немного уходит в себя и помогает себе преодолеть затруднение или пережить период задумчивости, – то, что ребенок тащит различные предметы в рот, представляет собой главным образом основной способ познания.

В продолжение этого периода младенец приобретает огромное количество средств познания, у него развиваются чувства, в том числе и чувство осязания, позволяющее ему определить все свойства предмета, который он держит в руках: массу, плотность, температуру, твердость податливость и множество других.
Но одной только манипуляции предметами ему недостаточно. Для того, чтобы как можно лучше освоиться со всем тем, с чем он соприкасается, он нуждается в ощупывании при помощи рта, в котором воплощается его непреодолимое желание приблизиться и желание укусить, сжать деснами.

Конечно, ребенок сейчас все тащит в рот, и это нормальное явление. Но это отнюдь не означает, что вы должны позволить ему тащить в рот все подряд. Поскольку и в этом случае кроха учится. Учится способом, данным ему от рождения, единственно доступным ему точным способом, которым он начал располагать с недавних пор, примерно с 4 месяцев, поскольку еще не научился ни удерживать предметы в руках, ни манипулировать ими.
Но, пока ваш малыш это осваивает, вы должны помогать ему научиться отличать хорошее от плохого, то, что можно брать в рот, от того, что лучше бы не сосать и не облизывать с наслаждением, – например, половую тряпку или подстилку, на которой спит собачка.

Эта фаза его развития соответствует тому, что принято называть активным оральным возрастом. В этой фазе развития, которая продолжается еще долго после того, как ребенку исполнится год, ребенок будет стараться все схватить и укусить. Теперь это для него уже перестает быть способом познания, поскольку в его распоряжении оказываются тонко развитые чувства, но становится способом утвердиться в своем праве на обладание многими предметами или людьми; или же он начинает понимать, что причинил боль, заставил вас вскрикнуть, и это ему нравится: для него это игра.